🪅 Pondok Pesantren Al Jauhar
PondokPesantren Al-Jauharen memiliki staf pengajar uztad/uztazah serta guru yang kompeten pada bidang pelajarannya masing-masing sehingga berkualitas dan menjadi salah satu pesantren terbaik di Kota Jambi. Tersedia juga berbagai fasilitas seperti ruang kelas yang nyaman, asrama yang nyaman, laboratorium praktikum, perpustakaan, lapangan
Jember 15 Oktober 2019 Pekan taaruf Pondok Pesantren Al-Jauhar Jember berlangsung istimewa. Berbeda dengan tahun sebelumnya, kali ini antusias peserta pecah kala mengetahui salah satu pemateri adalah Nurul Ghufron selaku pimpinan Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) sekaligus alumni dari PP Al-Jauhar Jember. Setelah upacara pembukaan, Cak Ghufron hadir mengisi materi bersama Agus Sakti di
PondokPesantren Al Jauhar. 3 likes · 49 were here. Religious Center
NaseemJauhar is a Research Assistant at Concordia University - Montreal based in Montreal, Quebec. Previously, Naseem was a Co-Founder, Carpe Die Read More. Export. Get Full Access to Naseem's Info . Last Update. 12/14/2021 2:27 AM. Email. @concordia.ca. HQ Phone (514) 848-2424. Company
Pondokpesantren Al-Jauhari berdiri pada 24 November 2014. Meskipun pesantren ini masih terbilang baru akan tetapi mampu menyediakan sarana prasarana yang cukup lengkap bagi para santri yang ingin mondok. Pondok pesantren ini berbasis salafiyah atau mengkaji kitab-kitab klasik. Namun para santri dan santriwati dimanjakan dengan berbagai
KBRN Jember : Hebat, tidak disangka, mengejutkan ! Begitu pendapat beberapa orang ketika mengetahui bahwa pasangan Gus dan Ning Jember tahun 2022 diraih oleh mahasiswa Fakultas Teknik (FT) Universitas Jember. Mereka adalah pasangan Muhammad Dwi Ferdyanto dari Program Studi Teknik
3SCqfLB. Proses pengecekan berkas persyaratan kembali ke pondok dan pembagian masker kepada setiap santri yang sudah tiba di datang dan selamat menuntut ilmu kembali, para santri dan santriwati Pondok Pesantren Modern Al-Jauhar IKHD. Pada hari ini tanggal 08 Januari 2022 seluruh santri kelas 4 - 1 sejumlah 650 orang kembali ke PM. Al-Jauhar IKHD setelah berlibur selama 3 minggu pasca ujian semester 1 kemarin, kini tiba saatnya mereka harus kembali ke pondok, sebelumnya kelas 6 dan 5 telah kembali ke pondok terlebih dahulu tepatnya pada tanggal 6 dan 7 Januari 2022 yang lalu. sehingga kembalinya santri ke pondok pada paska libur kali ini dibagi ke dalam tiga tahap, hal ini dilaksanakan sebagai antisipasi terjadinya kerumunan yang tidak dapat pandemi covid-19 belum usai, tidaklah menjadi alasan utama untuk menyurutkan semangat segenap santri untuk kembali belajar di pondok, karena belajar di pondok pesantren menjadi salah satu dambaan para santri dan orang tua. Kerinduan dengan suasana pesantren sudah mereka rasa. Indahnya belajar bersama, kehangatan canda tawa, dan ragam kenangan kegiatan menarik yang dilalui bersama sahabat, menjadi alasan utama untuk bergegas kembali ke pondok tengah kebahagiaan yang mereka rasa, terselip juga linang air mata. Tidak bisa dipungkiri kembalinya para santri ke pondok pesantren tentulah menyelipkan rasa haru bagi orang tua. Mereka dipaksa untuk merelakan. Terbentang jarak dengan putra putri mereka yang sedang berjuang menuntut ilmu. Namun, inilah salah satu bukti nyata kasih sayang kedua orang tua. Membekali ilmu agama, ibarat mutiara yang kedua orang tua persembahkan untuk mereka. Kemilaunya tidak akan pernah hilang. Bahkan, cahayanya mampu menerangi jejak langkah dalam menjalani kehidupan yang penuh berkah. Menuntut ilmu bagian dari perjuangan yang membahagiakan, untuk menyambut kesuksesan di masa depan. Bukankah, tidak ada kebahagiaan tanpa adanya perjuangan ?Sambutan hangat turut serta dipersembahkan Ustadz dan Ustadzah pagi ini. Kerinduan pastilah mereka rasa. Kembali bertemu dengan segenap santri tentu lukiskan bahagia. Ucapan salam saling bersahutan. Semangat untuk belajar bersama kembali terpancar. Syukur alhamdulillah suatu kebahagiaan, kami dapat kembali berjumpa dalam keadaan sehat. Selamat datang untuk segenap santri kebanggaan Pondok Modern Al-Jauhar IKHD.
Pondok Pesantren Al-Jauharen merupakan salah satu pondok pesantren yang ada di Kota Jambi. Adapun belajar mengajar di ponpes ini menggunakan kurikulum yang berlaku di tambah dengan ilmu agama. Ada juga kegiatan-kegiatan ekstrakulikuler sekolah untuk santri seperti karate, basket, futsal, grup belajar dan Pesantren Al-Jauharen memiliki staf pengajar uztad/uztazah serta guru yang kompeten pada bidang pelajarannya masing-masing sehingga berkualitas dan menjadi salah satu pesantren terbaik di Kota Jambi. Tersedia juga berbagai fasilitas seperti ruang kelas yang nyaman, asrama yang nyaman, laboratorium praktikum, perpustakaan, lapangan olahraga, kantin, masjid dan kunjungi ponpes terdekat ini untuk info pendaftaran, biaya pendaftaran, info biaya SPP, info kurikulum, info pesantren di Kota Jambi, nomor NPSN dan lainnya. Anda juga bisa menghubungi kontak atau mengakses website sekolah jika tersedia. Belum ada gambar galeri. Dimana alamat Pondok Pesantren Al-Jauharen Jambi? Pondok Pesantren Al-Jauharen Jambi beralamat di Jl. KH. A. Majid Tj. Johor, Pelayangan, Kota Jambi, Jambi 36382, Indonesia. Berapa kode pos Pondok Pesantren Al-Jauharen Jambi? Kode pos dari Pondok Pesantren Al-Jauharen Jambi adalah 36382
Foto Jaman Dulu Gedung Abu BakarPondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam asli Indonesia dan sudah berabad-abad memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan dakwah dan pendidikan Islam di Indonesia. Sebagai wadah pembentukan generasi muslim yang tangguh, Pondok Pesantren berdiri kokoh membentengi aqidah umat, menanamkan akhlaq karimah, membangun karakter dan menjadi media transformasi nilai-nilai luhur serta ilmu Modern Al-Jauhar IKHD merupakan salah satu Pondok Pesantren Modern yang turut mewarnai dunia pendidikan Indonesia. Seluruh potensi dan kemampuan dicurahkan untuk merealisasikan misi tersebut. Hal ini semakin dipertegas dengan tidak terlibatnya Pondok Modern Al-Jauhar IKHD dalam politik praktis, serta tidak berafiliasi kepada organisasi kemasyarakatan apapun, sehingga dapat secara independen menentukan langkah dan memiliki ruang gerak yang lebih luas dalam bidang pendidikan dan perjalanannya, Pondok Modern Al-Jauhar IKHD terus mengokohkan eksistensi internal, maupun ekspansi eksternal. Eksistansi internal dilakukan dengan selalu meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran, melengkapi fasilitas pendidikan, membina kader-kader penerus perjuangan, meluaskan sumber-sumber pendanaan dan peningkatan kesejahteraan guru – guru nya. Dan ekspansi eksternal dilakukan dengan meluaskan jaringan kerja, menggerakkan dakwah kemasyarakatan, mendidik kader umat yang berakhlak mulia, menggapai kejayaan bangsa serta meletakkan dasar-dasar peradaban Yayasan IKHD dan lahirnya Pondok Modern Al-Jauhar IKHD tidak bisa dipisahkan, dalam sejarah berdirinya Yayasan IKHD yang ditaja oleh para jamaah haji Duri dan sebagai lahan dakwah bil hal, maka setelah pulang dari tanah suci Mekah al-Mukarromah para jamaah haji yang terhimpun dalam yayasan IKHD menjaring dan mengumpulkan anak-anak yatim yang ada di daerah kecamatan Mandau dan sekitarnya untuk dibina dalam sebuah wadah Panti penjaringan anak yatim ke pelosok-pelosok daerah di kabupaten Bengkalis terus berjalan, kegiatan penjaringan ini dimulai dari awal berdirinya Yayasan IKHD tahun 1983, sehingga pada periodisasi pertama Yayasan IKHD hanya mengelola Panti Asuhan saja. Yayasan IKHD memberikan amanah kepada beberapa orang ustadz untuk menangani ibadah, belajar, makan dan pembinaan kehidupan anak yatim sehari-hari. Akan tetapi untuk kegiatan belajar mengajar formal anak-anak yatim ini bersekolah di luar Panti Asuhan, ada yang di SD Negeri, SMP Negeri dan lain sebagainya. Seiring berjalannya waktu anak yatim yang tinggal di Panti Asuhan Yayasan IKHD semakin bertambah banyak, dan pertambahan jumlah anak yatim IKHD itu menimbulkan beberapa permasahalan yang berkaitan dengan tempat mereka sekolah, dikarenakan anak yatim IKHD seluruhnya saat itu bersekolah di luar Panti Asuhan sehingga sulit untuk dikelola dengan baik oleh para pembina. Berangkat dari permasalahan di atas tepatnya pada tahun 1991, beberapa pembina anak yatim Yayasan IKHD mengusulkan untuk menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar di Panti Asuhan saja. Usulan ini pun disetujui oleh pengurus Yayasan IKHD dan dengan penuh keyakinan Yayasan IKHD mendirikan sebuah Lembaga Pendidikan yang pada waktu itu disepakati dalam bentuk “PONDOK PESANTREN”. Adapun pemberian nama pondok pesantren oleh Yayasan diserahkan kepada ustadz Pembina yang ada saat itu dan kemudian diputuskan pondok ini bernama “Pondok Pesantren Al-Jauhar “.Al-Jauhar adalah nama yang dipilih, penamaan Al-Jauhar tidak sekedar nama, tapi mempunyai muatan idealisme yang besar, harapan, doa dan cita-cita luhur. Landasan pemilihan nama Al-Jauhar sangat kuat dan kokoh, karena diambil dari kata bahasa Arab yang memiliki arti “mutiara”. Dengan nama tersebut pendiri pondok berharap dan bercita-cita agar pondok benar-benar menjadi mutiara yang indah, terbentuk setelah melalui proses panjang, melewati pengalaman-pengalaman jatuh - bangun seperti halnya mutiara hanya ditemukan di tengah samudera, laut yang dalam akan tetapi tetap dicari oleh banyak orang. Dalam periodisasi awal berdiri pondok ini dibina oleh para ustadz lulusan Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo, sehingga model pendidikannya sedikit banyak sama dengan konsep dan sistem pendidikan yang diterapkan di Pondok Modern Darussalam Gontor periode pertama yaitu kurun waktu tahun 1991 1996 dengan berbagai dinamika yang ada telah mengalami cukup banyak pergantian kepemimpinan, sehingga pada tahun 1998, Pimpinan Pondok di waktu itu Al-ustadz Choiruddin Nurchoir mengusulkan kepada Ketua yayasan IKHD H. Zulhak untuk mengadakan kerjasama dengan Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo untuk mendatangkan Kyai sebagai pimpinan di Pondok Pesantren Al-Jauhar. Dari hasil kerjasama tersebut disepakatilah bahwa Pondok Pesantren Al-Jauhar resmi menjadi pondok pesantren binaan Pondok Modern Darussalam Gontor. Dan pada pertengahan tahun 1999 Pimpinan Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo mengikirimkan 3 orang ustadz lulusan S1 dari Institut Studi Islam Darussalam untuk menjadi pimpinan di Pondok Pesantren Al-Jauhar yang dikelola oleh Yayasan periodisasi kedua, dengan adanya 3 orang pimpinan terjadi banyak perubahan dikarenakan konsep kepemimpinan TRI MURTI yang diterapkan di Pondok Modern Darussalam Gontor Ponorogo dengan tiga orang pimpinan, juga diadopsi oleh Pondok Pesantren tahun 2000 nama Pondok Pesantren Al-Jauhar resmi berubah menjadi Pondok Modern Al-Jauhar IKHD dengan tidak lagi mencantumkan kata “pesantren”. Dalam kurun waktu tahun 2000 2013 Pondok Modern Al-Jauhar IKHD masih menggunakan konsep TRI MURTI dengan tiga orang pimpinan yang membawahi bidang masing - masing, yaitu Bidang Kepengasuhanan, Bidang KMI Kulliyyatul Mu’allimin Al Islamiyah , dan Bidang Administrasi Pondok. Seiring berjalannya waktu, mulai tahun 2014 konsep TRI MURTI diubah menjadi konsep seorang pimpinan yang membawahi seluruh bagian yang ada di Pondok Modern Al-Jauhar pendidikan yang menjadi pilihan Al-Jauhar adalah pesantren, karena diyakini pesantren memiliki banyak keunggulan dan keistimewaan, dimana di dalam pondok pesantren tercipta tripusat pendidikan yang terpadu, yaitu pendidikan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Pesantren tidak hanya menanamkan aspek kognitif, tetapi juga afektif dan psikomotorik. Pesantren tidak hanya mengasah kecerdasan otak dan ketrampilan tangan, tetapi juga kekuatan mental dan kecerdasan spiritual. Dari landasan ini, Pondok Modern Al-Jauhar IKHD berusaha keras untuk konsisten menerapkan disiplin berasrama bagi para penghuninya yaitu asrama yang penuh dengan program pendidikan, bukan sekadar sebagai tempat tidur sistem asrama, para santri bisa berinteraksi dengan para guru secara lebih efektif dan produktif. Selain itu, santri dapat sepenuhnya terwarnai oleh program-program pendidikan pondok sehingga diharapakan bisa terjaga dari pengaruh kultur yang kurang dan bahkan tidak mengandung nilai-nilai pendidikan. Sistem asrama juga mendidik santri dalam hal kemandirian, kepemimpinan, persaudaraan, dan kemampuan bersosialisasi dengan teman-temannya yang memiliki latar belakang budaya dan suku yang beraneka lain dari sistem asrama adalah mengutamakan metode keteladanan dengan menjadikan kiai dan guru-guru sebagai figur sentral. Maka, Pondok Modern Al-Jauhar IKHD bekerja keras menciptakan lingkungan yang kondusif untuk proses pendidikan dan pengajaran dengan masjid sebagai pusat kegiatan yang menjadi jiwa seluruh penghuni Pondok Modern Al-Jauhar PIMPINANBerikut Periode Masa Bakti Pimpinan Pondok Modern Al-Jauhar IKHD Sejak Tahun 1989 - 1990 Agus Choiruddin1991 - 1992 Bachrul Ulum1993 - 1994 Yasin Abdul Shomad1994 - 1997 Shofwan Dalimunte1997 - 1999 Choiruddin Nur Choir, SS1999 - 2018 Dr. Azwar, - 2023 Haryono, KETUA YAYASAN IKHDBerikut Periode Masa Bakti Ketua Yayasan IKHD Sejak Tahun 1982 - 1985 H. Amir Rangkayo Marajo1985 - 1999 H. Arnel1999 - 2009 H. Zulhak2009 - 2013 H. Mhd Turidho2013 - 2018 H. Gantok Subiantoro2018 - 2023 Drs. H. Afriadi
pondok pesantren al jauhar